Ubieranie i zdejmowanie rękawic neoprenowych

"[SKRYPT] do szkolenia z zakresu ratownictwa na obszarach wodnych (lodowych) realizowanego przez KSRG w zakresie podstawowym. Działania na lodzie.", KG PSP, 2018

1. Organizacja ratownictwa lodowego w KSRG: zakres podstawowy i specjalistyczny, wymagania kwalifikacyjne, doskonalenie zawodowe, gotowość operacyjna i współdziałanie z SGRW‑N.
2. BHP i higiena służby: obowiązek asekuracji linowej, dobór ODO/ŚOI do warunków (noc, prąd >0,5 m/s), zasady odstąpienia, odpowiedzialność dowodzącego jednostką pływającą.
3. Struktura i parametry lodu: budowa krystaliczna, „czarny lód”, „śniegolód”, szpilkowanie, studnie wiatrowe, orientacyjna nośność i zmienność lokalna grubości.
4. Sprzęt: skafandry suche (oddychające i cordura tri‑laminat), kamizelki 80 N z klamrą bezpieczeństwa, rzutki na pasie, ABC, kaski EN 1385, noże/gwizdki, koła/pasy „węgorz”, liny 50 m, łączność/gps/oświetlenie, taśmy/parawany, sanie, deski, łodzie „saniowe”, trap pneumatyczny, katamaran, kolce/nakładki/śruby lodowe, oraz kreatywne użycie węży W52/W75.
5. Techniki pracy w skafandrach: ubieranie, odpowietrzanie, konserwacja (zamek, kryzy), dobór ocieplenia i obuwia, obowiązkowa kamizelka i kask, kontrola szczelności po działaniach.
6. Węzły i prace bosmańskie: ratowniczy, cumowniczy, bramszotowy, płaski, babski, ósemka i pętla, szotowy, palowy – zastosowania i uwagi eksploatacyjne.
7. Techniki ewakuacji: zasada 5D (Dowołaj/Dosięgnij/Dorzuć/Dowiosłuj/Dopłyń/[Doleć]), metody brzegu i z dala od brzegu (drabina DN 2,7, deska, sanie, trap, węże wypełnione powietrzem), role zespołu i punkty asekuracyjne.
8. Samoratownictwo: wyjście z przerębla, kierunek powrotu, kolce lodowe, trening w warunkach niedostatecznej nośności i przygotowanie poligonów.
9. Zagrożenia: wychłodzenie/hipotermia/odmrożenia – algorytm postępowania i termoizolacja; tonięcie – priorytet tlenoterapii, RKO/AED i ewakuacja horyzontalna w podejrzeniu urazu.
10. Bibliografia i odniesienia prawne: Zasady organizacji ratownictwa wodnego KSRG, rozporządzenia MSWiA/RM, źródła sprzętowe i dydaktyczne.